PLANO DE ENSINO, 3º ano- Ensino Médio

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ADOLFO SILVEIRA

DIsCIPLINA: Língua Portuguesa e Literatura

PROFESSORA: Vilma Maria Schmitt

ANO: 2013

TURMA: 3º ano – Ensino Médio

PLANO DE ENSINO

EMENTA:

                Textos literários e estudo da literatura compreensão das atividades: fala, escrita, leitura e escuta, tendo como finalidade produzir diferentes tipos de textos. Estrutura e formação das palavras, classe das palavras.

OBJETIVO:

Ø  Atribuir sentido ao texto oral e escrito, posicionando-se criticamente diante deles;

Ø  Utilizar os conceito e procedimentos construídos na pratica de analise linguística;

Ø  Redigir textos utilizando recursos próprios do padrão da língua portuguesa, administrando a coerência e a coesão;

Ø  Ler de maneira independente qualquer tipo de texto, como também interpreta-los;

Ø  Compreender a importância da literatura no contexto social.

CONTEÚDO:

Ø  Formalidade da linguagem (Língua Padrão);

Ø  Termos da oração: sujeito, predicado, objeto;

Ø  Complementos verbais e nominais;

Ø  Predicativos;

Ø  Leituras literárias;

Ø  Produção textual;

Ø  Teoria: contesto histórico e pré-modernismo;

Ø  Vanguarda Europeia: obras e autores;

Ø  Euclides da Cunha, Os Sertões;

Ø  Estrutura da palavra;

Ø  Morfemas;

Ø  Contexto histórico e modernismo;

Ø  Características dos autores e das suas obras;

Ø  Semana da Arte Moderna;

Ø  Autores que se destacam: Oswald de Andrade, Mario de Andrade, Manuel Bandeira, Carlos D. de Andrade entre outros;

Ø  Adjunto adnominal e adverbial;

Ø  Período composto por coordenação;

Ø  Período composto por subordinação;

Ø  Orações adjetivas e Orações substantivas;

Ø  Analise e reflexão das classes gramaticais;

Ø  Regência verbal e nominal;

Ø  Emprego da crase;

Ø  Leituras informativas;

Ø  Autores e obas da 2ª fase do modernismo;

Ø  Contesto histórico;

Ø  Dissertação;

Ø  Contesto históricos, autores e obras da 3ª fase do modernismo;

Ø  Pontuação;

Ø  Função do QUE e do SE;

Ø  Interpretação das obras;

Ø  Ambiguidade;

Ø  Literatura Contemporânea;

Ø  Revisão de atividades;

Ø  Pratica da linguagem;

Ø  Dissertação.

METODOLOGIA:

Ø  Aulas expositivas e dialogadas;

Ø  Apresentação de trabalhos em grupos;

Ø  Apresentação de trabalhos individuais;

Ø  Leitura literária;

Ø  Resolução de atividades;

Ø  Produção de texto;

Ø  Uso do livro didático;

Ø  Exercícios de revisão;

Ø  Questionamentos;

Ø  Produzir textos dissertativos;

Ø  Apresentação de filmes relacionados ao conteúdo estudado;

Ø  Provas escritas;

Ø  Provas de recuperação;

Ø  Pesquisas na internet;

Ø  Filme: Ladrão de raio.

AVALIAÇÃO:

Ø  Participação em atividades em sala;

Ø  Leitura;

Ø  Interpretação de texto literária e informativa;

Ø  Apresentação de trabalhos em grupo e individuais;

Ø  Respeito aos colegas e professores;

Ø  Organização dos trabalhos;

Ø  Pontualidade na entrega de trabalhos;

Ø  Provas escritas;

Ø  Análise de filme;

Ø  Crônicas;

Ø  Exercícios de recuperação.

BIBLIOGRAFIA:

Ø  Dialogo: Língua portuguesa;

Ø  Proposta curricular-SC;

Ø  Texto e contexto;

Ø  A Palavra é sua língua portuguesa.